Стивен П. Хейнеман (Часть 2) Социальная сплоченностьСуществует и еще одно влияние глобализации на высшее образование, которое заслуживает упоминания. Оно касается того, как высшее образование способствует (или препятствует) социальной сплоченности нации. И частное, и государственное высшее образование играют определенную роль в обеспечении того, чтобы граждане жили в мире друг с другом и со своими соседями, и чтобы выпускники ВУЗов были достаточно подготовлены технически, чтобы отвечать ожиданиям и успешно функционировать на рынке труда. Что бы ни было главной целью университетов - преподавание, проведение исследований или профессионально-техническая подготовка, все они пытаются оказывать влияние на социальную сплоченность посредством двух механизмов. Первый из этих механизмов - это их учебный план и профессиональное преподавание истории, культуры, биологии, физики, инженерного дела и экологии. Хорошие университеты отличает открытость к мировой литературе и фактам, предоставляемым свободно всем студентам по максимально возможному числу тем. Ни один хороший университет не ограничивает доступ студентов к информации. Второй механизм - это то, каким образом университет поощряет добросовестное поведение и соблюдает профессиональные стандарты. Это включает в себя то, насколько честно и справедливо университет вознаграждает за академические успехи, то, насколько его преподаватели и администрация открыто пропагандируют и соблюдают кодексы поведения, и то, насколько поддерживаются открытые обсуждения и уважаются различные мнения в его аудиториях. Чем с большей степени университет проявляет эти свойства, тем выше вероятность того, что его студенты будут демонстрировать свой "человеческий капитал" в приобретенных ими знаниях и сформированных навыках, и будут вносить свой вклад в "общественный капитал", проявляя готовность идти на жертвы ради общественного блага и терпимость и понимание в отношении других взглядов и мнений. Университеты, которые демонстрируют очень высокую степень развития человеческого и общественного капитала, становятся более качественными. И именно высококачественные университеты оказывают наиболее позитивное воздействие на социальную сплоченность нации. Это означает, что университеты, в которых имеет место коррупция, а решения о зачислении в университет и на определенный курс и даже сама аккредитация могут быть изменены посредством взяток, будут угрожать социальной сплоченности нации. Коррумпированный университет будет поощрять не добросовестность, а прямо противоположное поведение, наносящее вред будущему нации. Борьба с коррупцией в сфере высшего образования сегодня является глобальной проблемой, и ставки в ней очень высоки. Болонский процесс, посредством которого члены Европейского союза прилагают усилия по гармонизации своих систем высшего образования для обеспечения более высокой мобильности студентов и преподавателей, и новые руководства ЮНЕСКО по аккредитации предоставляют возможность сравнивать университеты в различных регионах мира в плане качества их учебных программ. Готовность хорошего университета провести сравнение своих программ и практики с другими университетами часто, по-видимому, зависит от способности университета продемонстрировать свою некоррумпированность. Бремя доказательства своей некоррумпированности лежит на проверяемом университете. Если он не сможет доказать своей честности, его студенты будут находиться в невыгодном положении на рынке труда, и общественность вполне может поинтересоваться тем, насколько эффективно такой университет расходует государственные средства. Таким образом, возникла успешная "модель" высшего образования, которая все шире применяется во всех регионах мира. Это модель, при которой высшие учебные заведения сами способны финансировать деятельность, направленную на достижение своих целей. Сейчас становится все более очевидным, что высшее образование играет уникальная роль в обеспечении социальной сплоченности нации, но эта роль может быть либо негативной, когда поощряется непрофессиональное поведение, либо позитивной, когда соблюдаются международные стандарты поведения. Начало
По материалам: eJournal USA
|
 |
|
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||||